Indecisión

Desea tener el valor de plantarse frente a él y decirle todo lo que piensa, poder liberar de su mente todos esos pensamientos que la atormentan a cada momento, poder asegurarse de lo que sospecha. Necesita poder seguir adelante y no estancarse en ese eterno momento en el que ya lleva tanto tiempo, desde que echó la moneda al aire, en esa milésima de segundo en la que permanecía en el aire se dio cuenta de que no la hacía falta moneda para saber que es lo que quiere, lo que desea desde lo más hondo de su ser;
lleva tanto tiempo pensando que ha llegado el momento... y sí, el momento llegó hace tiempo, pero cuando está frente a él se la hace un nudo en el estómago, su voz desaparece y lo único que puede hacer es contemplarle, mirar su pelo, sus labios, perderse en sus ojos...
¿Cómo poder solucionar ésto? ¿Dónde encontrar la fuerza para dejarse llevar y que las palabras fluyan suaves como la brisa primaveral?
Hay que avanzar, ya lo tiene decidido, pase lo que pase tiene que seguir adelante y no mirar atrás como siempre hizo, y así volver a sentirse viva.
Pequeña recuerda: todo llega para quien sabe esperar.

Gracias por los recuerdos

Sin wertgüenza

Es totalmente degradante que por un puñado de políticos corruptos y sin wertgüenzas nos sintamos ruborizados de pertenecer a éste bello país. Que nos están quitando la libertad, y lo más importante: pretender quitarnos la enseñanza pública, para que sólo pueda estudiar la gente con posibilidades económicas, hoy en día mucha gente a tenido que dejar sus estudios ya que por nota no le corresponde beca y no es capaz de afrontar el precio astronómico de la matrícula de la universidad. Que intenten quitar las materias optativas de los institutos rurales es vergonzoso.

No podemos dejar que la opresión pueda con nosotros, tanto España como nosotros mismos nos merecemos un futuro digno, en el que cada uno pueda trabajar de lo que realmente quiera y le guste, algo que haya estudiado por ser lo que deseaba, que cada persona pueda decidir cómo desea que sea su vida.

No podemos permitir que nuestro Ministro de Educación sea una persona que no defienda los intereses del país y de la cultura del mismo, que no defienda a los estudiantes ni a los profesores. Que la población permita ésto dando su voto a ésta gente que no está haciendo más que arruinar éste país, hay que frenar ésto.

Lo que España necesita es políticos por vocación, con un sueldo razonable, sin pensiones vitalicias estratosféricas y cobrando sólo las dietas realmente necesarias, haciendo más recortes en cosas más imprescindibles, como la Iglesia y menos en educación y sanidad, siendo un Estado aconfesional se debería tener en cuenta que las prioridades son el futuro, la sanidad y la educación de la población y no la Iglesia; cada persona tiene libre derecho de pertenecer a la religión que desee, desde aquí no se critica la religión, se critica la falta de visión del Gobierno de España frente a la crisis en la que nos encontramos, ya que en vez de buscar soluciones viables lo que se está haciendo es embaldosar el camino de los ricos hacia el poder y el control y el de la gente sin apenas recursos a la decadencia.

Pongamos fin a ésto, alcemos nuestras voces, hagámonos oír, no podemos permitir que nos quiten lo que es nuestro.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Artículo 1:

Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, 

dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente 

los unos con los otros. 

Artículo 3:

Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su 

persona.

Artículo 7:

Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección 

de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que 

infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación. 

Artículo 19:

Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este 

derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y 

recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, 

por cualquier medio de expresión. 

Artículo 21:

[...] La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta 

voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de 

celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto 

secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del 

voto. 

Artículo 22:

Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad 

social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, 

habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción 

de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad 

y al libre desarrollo de su personalidad. 

Artículo 23 

1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a 

condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra 

el desempleo. 

2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por 

trabajo igual. 

3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y 

satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia 

conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso 

necesario, por cualesquiera otros medios de protección social. [...]

Artículo 25:

Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, 

así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la 

alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios 

sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de 

desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez y otros casos de pérdida 

de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su 

voluntad.

Artículo 26 

1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser 

gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y 

fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción 

técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios 

superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos. 

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad 

humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las 

libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la 

amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos; y 

promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el 

mantenimiento de la paz. 

3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación 

que habrá de darse a sus hijos. 

A.P.M.

Libertad

Sentir el aire entre sus cabellos, el agua bajo sus pies, la fina arena entre sus dedos; esas ansias de libertad, la necesidad de que todo fluya. Nadie que le diga que decir, que hacer ni donde ir. Marcar sus propias normas, tiempos y lugares. Nadie a quien seguir, nadie a quien adorar, para así poder seguir sus propios pasos, marcar su camino y tropezar las veces que sea necesario. Sólo sentir que al fin es libre y sin ataduras.

Silencios confusos

Cuando están cerca nada más existe, solamente su ojos frente a ella, esa mirada que dice "no te alejes", esos labios que dicen "quedate", su suave tacto bajo sus manos, su sedoso cabello entre sus dedos; ese conjunto que dice " te quiero en mi vida" y ese silencio que se contrapone a sus actos; esa mezcla que crea inseguridad, que hace que su mente esté confusa y no sepa que pensar y no le permita aclararse, ese silencio que no le deja saber ni le deja hablar.

Silencio que se transforma en silencio, por orgullo o por miedo, pero silencio al fin de todo.

Traidora

Mente traidora 

que me traes recuerdos de un pasado enterrado bajo metros de hormigón,

que pones imágenes frente a mis ojos de algo que pudo ser y no volverá,

que acercas palabras a mis oídos que no volveré a escuchar,

que me trasladas en sueños a lugares a los que no volveré,

que me haces sentir sobre la piel lo que no volverá a rozarla,

que me hiciste ver que todo acabó y ahora me haces ver que ni siquiera comenzó.

Mente traidora aproxímame una vez más a ese idílico lugar.

Noches

Llega la noche, su mente despierta, sus ideas fluyen y empieza a plasmar sus pensamientos más ocultos, los más oscuros, los más complejos y los más embriagadores.

Llega la noche, esa musa que despierta su inventiva, esa que la hace vibrar y sentirse viva.

La noche... dulce momento para hacer todo lo que recorre su mente y no dejarse nada en el tintero.

La noche... momento mágico del fluir de su alma, del evocar de sus recuerdos.

La noche... ese instante en el que emanan sentimientos.